11月7日，我院成功举办2025-2026学年第一学期教研“四说”之专业负责人“说专业”活动。本次会议聚焦音乐表演、舞蹈表演、数字媒体艺术设计、戏曲表演、文物修复与保护以及公共课程与专业课融合等多个领域，深入探讨了各专业的建设现状、课程融合实践与未来发展目标，为持续做好教学建设奠定了坚实基础。

专业建设呈现新格局。音乐表演专业推进教学资源共建共享，计划开发新课程与微专业，拓展社会服务新路径。舞蹈表演专业构建“三位一体”课程体系，通过深化教学与产教融合打造特色品牌。数字媒体艺术设计专业紧跟行业趋势，以专业群融合为导向推进建设。戏曲表演专业依托校团协同育人模式，着力破解师资短缺等发展难题。文物修复与保护专业深入推进文物数字化技术融合，全力建设文物修复与保护教学资源库。

课程融合取得新突破。公共课程建设成效显著，公共教学部通过构建双向融合体系，将公共课程与专业特点紧密结合。下一步，公共教学部将持续做好联合备课机制，系统开发融合课程，全面提升公共课对专业发展的支撑力。

发展路径明确新方向。会议部署了下一阶段重点任务：通过修订人才培养方案、深化企业调研、开发项目式课程、建立校企互聘机制、编撰校本教材等系列举措，为专业建设注入新动能。

此次“说专业”活动全面梳理了学院各专业的建设成效与挑战，为未来的改革与发展指明了方向。学院将继续坚持以人才培养为核心，深化产教融合、校企合作，不断优化专业结构，提升人才培养质量，为区域经济的繁荣发展输送更多复合型高技能文化艺术人才。